РОДИТЕЛИ О НАС

"Мои дети в Гимназии уже больше пяти лет: сын ходит сюда с самого начала, а дочь только недавно присоединилась. И за это время Гимназия стала для нашей семьи чем-то гораздо большим, чем просто место, где дети учат русский язык.
Здесь дети получают потрясающе широкий кругозор - они знакомятся с теми областями знаний и темами, до которых в обычной школе просто не доходят руки. Это не «дополнительные занятия», а по-настоящему расширяющий мир опыт, который развивает мышление, любопытство и интерес к культуре и знаниям в целом. Отдельно хочется сказать про детскую библиотеку — она просто крышесносная.
Но, пожалуй, самое ценное - это атмосфера. В эту гимназию невозможно просто сдать ребёнка и уйти. Очень быстро ты оказываешься в кругу интересных, думающих людей. Здорово, что Наталье и ее команде получилось создать место в котором рождается дружба, совместные проекты и ощущение принадлежности. Мой совет, если вы думаете подойдет ли вам или нет, запишитесь на демо день и вместе с детьми решите подходит ли вам или нужно подыскать что-то другое."

“Мы ходим в Гимназию уже почти пять лет - с тех пор, как старшей дочке исполнилось два года. Сейчас ей семь, и для меня до сих пор загадка, как Гимназии удается сохранять этот статус «самой любимой школы». Суббота, шестой учебный день подряд, а дочь выходит из дома со словами: «Русская школа - моя самая любимая из всех», младший брат поддакивает: “Моя тоже!”. В каникулы дети искренне скучают по урокам, считают дни до новой учебной субботы. И - что для меня отдельный шок - с удовольствием остаются на дополнительное занятие по шахматам после уроков.
Для меня как для единственного русскоговорящего родителя в семье, Гимназия стала спасением от «бытового» языка. Помню момент, когда я это впервые осознала: четырехлетняя (тогда) дочка увидела картинку в голландской книжке и совершенно буднично сказала: «Мама, смотри, луноход». Дома мы такое слово вряд ли бы когда-то использовали, а здесь лексика усваивается сама собой.
Мне очень нравится, как педагоги умеют заинтересовать учебными темами. После занятий по истории древних цивилизаций дети сами вытащили с полки книги про Древний Египет и Древний Рим, просили им почитать. Я предлагала им эти же книги и до того, как эти темы обсуждались в школе, но тогда читать со мной никто не захотел. И - самое полезное - их кругозор не ограничен моими интересами и книжками: в Гимназии они изучают вещи, которые мне и в голову не пришло бы с ними обсудить. То выдадут рандомный факт про Антарктиду за ужином, то возьмут с собой в лес выданный в Гимназии Дневник Орнитолога, чтоб записать, какие им встретятся птицы.
Учителя в голландской школе отмечают, что мои дети быстро и качественно справляются со всеми заданиями - я думаю, это тоже благодаря тому, что им дополнительно “прокачивают” математику и язык (хоть и другой) в Гимназии.
Спасибо, дорогие преподаватели, ассистенты и директора, - за то, что создали и поддерживаете такую уникальную, во всех отношениях благоприятную, среду.”

“Я очень благодарна команде Гимназии: вы сделали так, то, что мои дети полюбили учиться. Они спрашивают, можно ли ходить в гимназию каждый день, а не только раз в неделю. Сын 9 лет после уроков финансовой грамотности рассказывает нам в магазине, почему дешевые дофаминовые товары лежат возле кассы, понимает, что другу можно дать деньги на его проект, но это более рискованная инвестиция, чем, например, положить в банк или купить ценные бумаги известной компании. Младший сын 7 лет научился читать и писать на русском, у них появились русскоязычные друзья, они в восторге от учителей (да и мы тоже, я бы сама к вам с радостью ходила🙂). Спасибо вам, вы Школа с большой буквы, ибо достигаете главной цели учебного заведения: привить интерес к учёбе.”

“Гимназия №1 – это настоящая находка для нас. Герман очень стеснительный мальчик и с настороженностью относится ко всему новому, но с первого дня просто влюбился в Гимназию. По дороге домой в субботу он уже мечтает о том, как будет снова играть со своими друзьями-гимназистами через неделю. Как посадить дерево, поймать всех червячков, нарисовать шедевдр на стене - Герман теперь знает очень много, а благодаря ему и мы, которые снова окунулись в сказочный мир детства. И за это мы готовы каждый день говорить “спасибо” Гимназии №1 и всем учителям и ассистентам, которые создают это волшебство.”

“Если бы Гимназии не было, её стоило бы придумать!
Моя дочка ходит в Гимназию уже шестой год - и за это время (вообще, на самом деле практически сразу же) Гимназия для нас не только местом дополнительного образования на русском языке, но и местом, где она нашла настоящих друзей.
Я искренне восхищаюсь этим местом и командой - прежде всего, уровнем вовлечённости и преданности преподавателей своему делу. Никаких скучных, давно устаревших методик: занятия построены на невероятно креативном авторском подходе, где из самых простых подручных материалов, буквально из коробки и жёлудей, рождаются целые миры, идеи и проекты. Кажется, что предела фантазии здесь просто не существует.
Дочка всегда ждет занятий, и я, если честно, тоже - и каждый раз поражаюсь, что ещё команда смогла придумать! Спасать пингвинов из настоящего льда, делать карту муми-дола и свой собственный комикс, изучать археологию и космос - и всё это через собственный опыт, который ребенок разделяет со своими сверстниками.
Преподавательский состав - это практически недосягаемая планка профессионализма: люди, которые не только отлично знают своё дело, но и по-настоящему любят детей. Хочется пожелать всем хоть раз в жизни побывать на этих уроках :)
Я очень люблю это место и рада, что Гимназия стала частью детства моей дочки ❤️”

“Мои дочки, София и Полина (10 и 8 лет), ходят в Русскую гимназию с самого её начала - и за это время она стала для них по-настоящему любимым местом. Это не просто занятия «по расписанию», а пространство, где детям действительно интересно быть и учиться.
Мне очень нравится, что здесь у детей развивают креативность и умение создавать, а не просто учат запоминать. Девочки учатся придумывать, пробовать, искать свои решения - и, что особенно ценно, постепенно влюбляются в предметы. Во многом потому, что преподаватели сами горят тем, что делают, и дети это чувствуют сразу.
София и Полина часто возвращаются с занятий вдохновлёнными, обсуждают дома то, что узнали, делятся идеями и новыми мыслями. Для меня это лучший показатель того, что обучение работает - не через «надо», а через живой интерес и радость открытия.
Я очень благодарна гимназии и преподавателям за эту атмосферу - тёплую, умную и поддерживающую. Это редкое место, где детям действительно хорошо, и где им хочется расти и создавать.”

“Чем для меня ценна Гимназия? Прежде всего — своей тёплой, вдохновляющей, по-настоящему семейной атмосферой, искренним участием и внимательным отношением каждого члена Команды Гимназии.
Моя дочь с нетерпением ждёт субботы и встреч с одногруппниками и преподавателями. Они — ее друзья. Для меня, как для родителя, это огромное счастье.
Преподаватели гимназии не просто обучают, они развивают, вдохновляют, формируют интерес к миру, мотивируют детей мыслить и творить
Я бесконечно благодарна Команде Гимназии за то, что они создают пространство, где дети чувствуют себя уверенно, растут и раскрывают свои таланты!”